/homepages/13/d318918654/htdocs/htdocs
Linux info 3.0 #1337 SMP Tue Jan 01 00:00:00 CEST 2000 all GNU/Linux
- Detalles
Torrego, J.C. (Coord.) (2011). Alumnos con altas capacidades y aprendizaje cooperativo. Un modelo de respuesta educativa. Madrid. Fundación SM.
La Fundación SM ha editado el libro "Alumnos con altas capacidades y aprendizaje cooperativo. Un modelo de respuesta educativa" en el que colaboran varios profesionales que conocen el tema tanto en su vertiente teórica como práctica. La coordinación de la publicación corre a cargo de Juan Carlos Torrego Seijo, profesor de la Universidad de Alcalá de Henares.
- Detalles
Trujillo, F. y Ariza, M.A. (Eds.) (2006). Experiencias educativas en aprendizaje cooperativo. Granada. Grupo Editorial Universitario.
Esta publicación es el resultado del trabajo realizado por el profesorado del Colegio "Nuestra Señora de los Milagros" de Algeciras (Cádiz) con motivo de su participación en un proyecto de formación en centros. El coordinador de la actividad ha sido Miguel Ángel Ariza Pérez, Jefe de Estudios del centro y el asesor externo Fernando Trujillo Sáez, profesor titular de universidad en la Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta (Universidad de Granada). El asesor de referencia Centro de Formación del Profesorado ha sido Tomás Barroso Gracia.
- Detalles
Johnson, D. W.; Johnson, R. T. y Holubec, E. (1999). El aprendizaje cooperativo en el aula. Barcelona. Paidós.
- Detalles
Mayordomo, M.R. y Onrubia, J. (Coords.) (2016). El aprendizaje cooperativo. Barcelona. Editorial UOC (Universitat Oberta de Catalunya). Colección: manuales.
El aprendizaje cooperativo es un instrumento central para la transformación de la enseñanza y la mejora de la calidad educativa. Este libro se centra en algunas cuestiones clave para comprender y poner en práctica procesos de aprendizaje cooperativo.
Página 6 de 6