
actividades formativas ECO, curso 2015-2016
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A lo largo del pasado curso escolar 2015-2016, la Asociación ECO Asturias ha participado en diversas actividades de formación permanente del profesorado relacionadas fundamentalmente con la implementación de metodologías cooperativas en el aula y que se han desarrollado en colaboración con los Centros del Profesorado y de Recursos, con los propios centros docentes y con otras instituciones y organizaciones relacionadas con el mundo educativo.
conclusiones generales de las actividades formativas de ECO Asturias: curso 2015-2016
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Una de las preocupaciones e interrogantes que nos planteamos cuando iniciamos una actividad formativa, es tratar de conocer las expectativas del profesorado, qué les impulsa a asistir y a participar en la misma. Para ello les proponemos al principio de cada actividad una reflexión sobre aquellos aspectos que esperan encontrar en el desarrollo de la actividad propuesta.
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saluda de ECO Asturias: curso 2016-2017
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La Junta Directiva de ECO Asturias desea a sus socios y socias y al profesorado en general un buen desarrollo del curso 2016-2017 que, sin duda, supondrá un reto profesional importante. Aprovechamos la ocasión para ponernos a vuestra disposición y ofreceros nuestro apoyo para la implantación de metodologías cooperativas en las aulas.
nuevos escenarios, nuevos aprendizajes
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Palou, J.; Fons, M. y Cela, J. (Coords.) (2016). Nuevos escenarios, nuevos aprendizajes. Barcelona. Graó. Colección Dossier.
La tendencia a revisar los procesos de enseñanza y aprendizaje genera una nueva concepción del espacio educativo. La lectura de los textos que componen este dossier hace evidente que hoy el espacio es un tema prioritario porque vivimos en un mundo donde nada está lejos, donde nada es extraño y donde nada es sencillo.
Convenio MECD-Symbaloo EDU. Planes personales de aprendizaje
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El INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado) ha firmado un convenio de colaboración con Symbaloo para la puesta en marcha de planes personalizados de aprendizaje basados en el modelo Symbaloo Edu en los centros educativos sostenidos con fondos públicos del territorio español.
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