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Vergara, D. (2012). Una experiencia de aprendizaje cooperativo en la universidad. Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado. Vol. 16, nº 2, pp. 387-402.

En el artículo se expone una experiencia educativa de aprendizaje cooperativo mediante la realización de trabajos grupales en la asignatura Materiales de Construcción, que se imparte en el segundo curso del grado en ingeniería civil de la Escuela Politécnica Superior de Ávila (Universidad de Salamanca). La metodología empleada se ha basado en tres fases consecutivas: Exposición-Preguntas-Respuestas. El esfuerzo y la motivación del alumnado con esta metodología han sido muy superiores a lo esperado inicialmente. Las encuestas realizadas posteriormente al alumnado indican que también para ellos ha sido una experiencia muy gratificante.
 
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